发表日期:2011年11月8日  共浏览126 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

周市中学会生健体活动工作总结

增强学生的锻炼意识,先从培养学生的良好锻炼习惯抓起。一是培养学生科学地进行身体锻炼,二是培养学生把体育锻炼作为一种习惯。良好的锻炼习惯要经过反复训练和努力实践才能形成。因此,健体指导教师培养学生良好的锻炼习惯能根据教学的需要,制定严密的、科学的、切实可行的计划,让学生在锻炼中反复训练,准确的掌握动作要领和练习过程。同时教师经常督促、检查,这样我校学生就逐渐养成良好的锻炼习惯。
  为了让学生更多更好的掌握锻炼技能,我校安排教师利用体育课、体育活动课等来指导学生跳绳、踢毽子,打乒乓球、羽毛球。重视培养学生的特长,组建健身操、篮球、足球、排球等兴趣小组。

扎实推进阳光体育活动,我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施。我校领导高度重视,并力求创新,形成特色。学生能掌握一到二项体育活动技能。

特色一:以体育促德育,寓德育于体育。

  学生阳光体育活动已经成为我校的体育工作的重要组成部分,也成为推进素质教育的突破口。为了使长跑活动能一如既往地开展下去,学校将长跑活动纳入校八项评比中,学校领导每次亲临现场打分,体育组组织学生对全校各班在长跑中的表现进行评价,定期对长跑活动进行总结。去年,我校还尝试每班组成一方队,有自己的班服,班级口号,经班主任和体育教师严格训练,队伍整齐,速度适中,精神饱满,增强了学生的集体荣誉感,家长和班主任都很赞赏这一举措,收到了很好的效果。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化地形成。

  特色二:全员参与,师生共跑

  我校教职员工多年以来就坚持与学生一起参与跑步健身活动。在足球场经常可以看见我校教职员工在校长、书记带领下的跑步方阵。不仅对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,而且对教师身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教育教学质量的提高。

我校定期在每年的10月份召开田径运动会,11月份举行广播操比赛,1月份冬季三项运动会,5月份校篮球比赛,让学生在运动会上展示自己的风采,假期中,积极组织学生参加教育局、体育局举办的篮球、田径等各类比赛,并取得优异成绩。其中我校田径队已连续二年取得市第一名。

为了严格执行学生在校参加每天运动一小时的规定,我校教务处安排每天一次大课间跑步(天气炎热早上为广播操),一次课外体育活动,两次眼保健操。按照国家规定开齐开足开好每周三节体育与健康课程。通过我校教师的指导,学生的锻炼意识明显增强,大都学生能制定合理的健身计划,合理科学的安排锻炼时间,特别是休息日和寒暑假健身的学生多了(校园社区都能看见学生健身的身影),上网的人数大大减少,学生的身体素质明显提高,我校95%以上的学生能达到《国家学生体质健康标准》及格以上。

 


上一篇:
下一篇:我校举行拔河比赛


·专题1信息无

·专题2信息无
 
 · 校长寄语 [1783]
 · 我校举行初一年级家长会暨“ [1501]
 · 学校精神 [1406]
 · 周市中学简介 [1237]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
相关评论无